九一之小作家-第34章
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她突然猛地用额头顶了杨子建的背部。
“怎么啦？”杨子建吃痛，侧头问道。
汪滟将俏脸贴在杨子建结实的后背，闻着满是洗衣肥皂味和汗水味的校衣，大声喊道：“对不起，林逸的报道，我们还是不接了吧！”
杨子建听了一惊，车头乱摆，差点撞在路边的一棵樟树上。
他刹车，把自行车停在树边，脚踏在人行道上，转头对汪滟道：“是我该说对不起，不该提起那些事。其实芦柑、水蜜桃的危机要解决并不太难，就是扩展销路，把水果卖远一点，只是受限我们闽省道路交通不方便，物流成本太高，只能走铁路，再卖到沿海或者内陆省份，只要销路一打开，农民伯伯收入就能提升了，不过，这需要市政府部门去做推销员了。”
汪滟眼睛一亮道：“那我们可以针对这个问题，写一篇报道，向政府建言，这不是更有意义吗？”
杨子建心想事情哪有那么简直，不过仍顺着她的话宽慰道：“你说得很对。青年报的楚女编辑，向来喜欢大胆尖锐的报道，到时直接投给她就行了，而且她爸爸是副市长，虽然分管的是工业，却是常委，说话一言九鼎。”
汪滟心结解开了，顿时意气纷发，拍打着车座，大声娇喝道：“驾驾，快跑！今天下英雄，唯使君与滟耳。”
第72章 吃醋，作品专辑（）
怎么解决农村过剩水果外销问题是一个可以拖延很久的借口，算是杨子建忽悠汪滟的一个小计谋。
但是，他不知道，这个承诺，将会成为他寒假的一个超级大麻烦。他忘记了，汪滟从小当班干部，是一个自我责任意识过剩、三观奇正的女孩，或者说，她就是一个平凡的世界里田晓霞式的人物。而杨子建被后世影响，已经成为一个“精致的利己主义者”，他的所有决定，都是站在有利于自己的角度出发的。
打个比方，一个老人被车撞伤，汪滟马上冲过去救人，这是九十年代的道德标准而杨子建则先拍照，再打110报警，再打120急救杨子建打心底里认为，自己就是一个普通人，成不了某某主义的“接班人”。
下午，第二节下课，历史单元考结束了，杨子建发觉有点不妙，他历史考得非常糟糕，史、地、政、语、英这几科几乎靠死记硬背，他这段时间用来背书的时间太少了，明天早上语文考试，要是考不好，那林老师可能就不会让他好好地写作了！
自古兴趣、考试不能两全啊！
七点半，晚自习。
杨子建为了避开兴奋过头的“著名记者”林逸先生的骚扰，连书包都带到了四组的第七桌，坐在张瑾的前面，随时咨询问题。
高一2班右上角方圆五米范围，由于有张瑾这位学霸大神坐镇，几乎成了一个“差生与狗不得入内”的禁魔区域，把林逸挡在了外面。
“语文难考？你不是大作家吗，语文居然成为你头痛的科目！”张瑾淡然道，“林老师出题，不会为难学生的，只要他在课堂上着重强调过的，认真复习一遍，就可以过关了。”
杨子建暗暗腹诽道：写作和语文基础知识是两码事好不好，大作家王蒙曾经做过好几次中学语文标准化试卷，成绩都不理想，最好的一次成绩也只有六十分，还是托作文的福。
他谄笑道：“林老师上课板着脸，几乎什么都强调重要，谁知道他会考什么啊？当然，你除外，能不能点拨一下？”
张瑾锐利的大眼紧紧盯着杨子建的眼睛问道：“中午你去哪了？”
杨子建一滞，明白张瑾是吃醋了，他抹着额头上的冷汗支唔解释道：“嗯，那个，你知道，汪社长生日，晚上不请我了，我是她的主编，这太没义气了，不够哥们，于是，因此，嗯”
张瑾打断道：“你送什么礼物了？”
杨子建道：“一本笔记本。”
张瑾马上嘲弄道：“哼，一本笔记本，你也好意思？”
杨子建眨了下眼，从书包里翻出另外一本浅蓝色封皮的笔记本，递给她道：“这本送你。”
张瑾飞快地接过来，放进抽屉里，脸色立即缓和了下来道：“把课本给我。”
杨子建松了口气，把语文课本第一册送给她，看着她用铅笔在第一单元的课文上圈圈画画。
仅过了两分钟，张瑾递还回来道：“这些复习一遍，明天最少80分。”
杨子建大喜道：“nns！”
张瑾“嗯”了一声，无喜无忧地埋头看习题册子。杨子建有点奇怪，他从没见张瑾看课本过，好像课本已经全在她的大脑里装着似的，不过，学霸的世界，如同二次元，让人不可捉摸。
过了一会儿，张瑾忽然用笔尾点了点杨子建，见他转头，便问道：“明天你在日报出专辑？万一是批评的话，怎么办？”
她在担忧杨子建，毕竟报纸在做正面报道时，也会批评这批评那，有些杂文专栏还非常尖锐刻薄，杨子建单枪匹马，要是被恶意批评怎么办？
杨子建出专辑，这已经是一中公开的秘密，先是校长办传出来，之后语文老师推波助澜，最后杨子建也在不少场合讲过，加上文学社的社员到处吹嘘就像一部电影还没公映前，就做了大量的宣传一样，所有人都开始好奇，日报的编辑会怎么评价杨子建呢？他到底是什么风格的一位小作家呢？
任何事总是有两面的，在一中，杨子建有人夸有人捧，必然会有人损，有人恶意攻击，有人造谣，说杨子建会被编辑用放大镜来观察，好的表扬，但不好的也会批评，比如杨子建文章不够积极向上，封建思想严重，只会写他的家乡等等。
张瑾坐在班级最后面，有时比老师还看得清楚全班的一举一动，那些班上的流言蜚语也传入她耳朵里，让她非常紧张。
杨子建带着谢意道：“不用担心，南剑日报言丛编辑最喜欢扶持推荐新人，南剑市这五年来，所有的文学新人都是他一手捧出来的。百花园版的新人专辑多了去了，都是只往好的地方说，毕竟是要鼓励新人。而且，我这次专辑加一个编辑简评，主要是看在赖校长的面子上，不看僧面看佛面，特别还是我们南剑教育界最大的弥勒佛！”
报刊出作品专辑，一般是对一个作者水平的认可，专辑一般会有编辑评语，目的是让读者全面了解这位作者，这其实还是一个初级造星活动。
张瑾听了放下心来，右手捂着大嘴浅笑道：“弥勒佛？你居然敢这么说校长！”
杨子建耸耸肩，转到自己的桌上，开始复习张瑾标记的语文内容。
没过几分钟，门卫秦师傅带着三个人来，站在门口道：“杨子建，有人来找你。”
杨子建好奇地走到门口，却见是南塘镇马援朝镇长、南塘初中苏校长和自己的初中班主任马宁老师。
他立即先向马宁老师行礼，然后和马镇长、苏校长见礼。
这时，今天晚自习轮值的班主任李闵走过来，和马镇长、苏校长、马老师分别握手寒暄道：“马镇长、苏校长，马老师，你们到我的办公室里坐坐，我那里有好茶。”
马援朝镇长看了下手表，摇头叹道：“今晚不行，我八点半还要去火车站，准备去江苏昆山县的周庄去考察一下，以后还有机会，我会再来拜访李老师的，我们南塘镇的大才子，可是由你在教导啊！”
第73章 闽学古镇，研究顾问（）
第73章闽学古镇，研究顾问
杨子建听了，心里一块巨石，终于“轰”地一声落地了，身体不禁微颤，目光湿润，心潮澎湃，不能自抑自己这只小蝴蝶的翅膀，终于在整个大社会层层叠叠的蜘蛛网里，改变了一根蛛丝的走向。
他欢欣鼓舞，诚心诚意地向马镇长鞠躬道：“太好了，马援朝镇长，非常感谢您，我坚信，发展闽学古镇旅游之路是正确的！我相信，您一定能带领南塘人民，走向一条光辉灿烂的康庄大道！我代表全镇三万南塘人民感谢您，代表一千五百年的南塘历史文化感谢你！”
马援朝身材敦实，粗大的手掌抓了一下板寸头，狐疑道：“我说杨子建同学，你是不是又在发高烧了，这事八字还没一撇呢！我打电话问过周庄旅游公司的庄经理，他本人现在都顶着各方压力七下八下，到处讨要经费，要不是南京大学教授拼命鼓励，他也不敢这么做。我呢，也是实在走投无路了，才试着去那边考察一下，顺路去三山大学询问几位教授，看看能不能争取一些文化经费！”
杨子建坚定不移地鼓励道：“马镇长，只要您肯踏出这一步，就会人心所向，大势所趋，我相信到时会有许多学者、领导帮助、支持，因为南剑市是闽学的发源地啊，朱熹是最后一位被尊为朱子的圣哲，主席在论人民民主政权中，就引用了朱熹四书集注里的一句名言，即以其人之道，还治其人之身。”
马镇长苦笑了，他发现杨子建又开始胡扯掉书袋了，他觉得杨子建非常浮夸、张扬、不稳重，不过，毕竟是十五六岁的少年嘛，你还能拿他怎么样呢？
镇长摇头道：“你还不知道旅游业在国内前途有多惨淡，就以丹山风景区和虎川风景区为例，那就是一个巨大的财政负担。许书记一开始是反对的，还好我打电话询问了昆山县不少单位，了解到周庄通过水乡旅游，发展还是相当不错的，政府财政和人民生活水平都有显著提高，而且潜力非常大。庄经理是一个很有眼光、敢想敢干的人物，因为开发周庄旅游有功，他年底大概就要当上副镇长了。我与许平凡书记昨天讨论了一个下午，今天又询问了三山大学、鹭岛大学的一些教授，他们也支持开发闽学古镇旅游，并举了大量国外发展旅游振兴城市的例子。”
“对对，您说的对！”杨子建眼睛湿润，点头哈腰，几乎要卑躬屈膝道，“旅游区发展最重要的是将所有权和经营权分离开来，镇政府拥有所有权，但经营权承包给私人公司，千万别再弄出一个事业单位型的管理所来经营，那古镇旅游等于玩蛋，它会和虎川风景区一样，成为镇政府的大负担！”
马镇长有些意外道：“你看的文章还真杂，确实是这样，好几个教授都强调，古镇旅游首先要规则好，然后经营一定要公司化，政府不要乱插手，否则不如不干。但是，镇里的干部意见很大，他们认为，不插手就不出问题了？比如其它兄弟单位来游玩，你敢收门票？火电厂、供电局的职工过来游玩，你要是收门票，人家把你全镇的电给断了怎么办？”
杨子建倒知道日后丹山景区经营权改革的一些事，立即笑道：“这其实有办法，每年给这些惹不起的兄弟单位赠送一定量的免费票，让他们自己分配，包括市政府，让他们自己去争，这叫一桃杀三士，没票的话就不能怪我们了，我们都亲自送上门了！”
马镇长眼睛一亮，拍了下大腿，兴奋地叫起粗话道：“我个去啊，你个牛犊子真他玛的敢想，这他玛的确实是个好办法！”
然后他从口袋里掏出小笔记本记上。
杨子建还有一肚子阴招对付“兄弟单位”，以及对外宣传营销的法门，但现在还不到时候，暂时先忍着。
马镇长收起笔记本，话锋一转道：“杨子建，今晚我们过来找你，还有另外一件事。”
说完，他示意马宁老师说话。
马宁老师其实是一位二十一岁的年轻女教师，杨子建还是她当老师后带的第一届学生，她主张活泼教学，与学生打成一片，经常带学生去郊游和野炊，虽然学生作文有些长进，但整体效果并不明显，本来非常沮丧，但没想到，自己最优秀的学生考上高中后，大脑忽然开窍成了一位作家，当然他在初中作文也是第一。
她笑吟吟上前，摸了摸杨子建的头发，慈爱而欣慰道：“这次过来，南塘镇党委、政府要聘请你担任南塘镇乡土文化研究顾问。”
说完，她双手郑重地把一本大红封皮金字聘书递给杨子建。
杨子建立即明白了，马镇长大概担心自己不理解这“顾问”到底是什么意思，要是耍中二脾气当场拒绝，镇长面子上不好看，这才把校长和马老师带过来押阵！
“我非常感谢领导对我的礼聘！”杨子建毫不犹豫地接了过来，真诚感激道，“我非常乐意为乡土文化研究做贡献，只要不影响我学习，马镇长和苏校长需要我干什么，尽管吩咐。”
他打开一着，金字“聘书”下面工整的毛笔字写着
“杨子建同志：
兹聘请您为南塘镇乡土文化研究顾问。”
下面落款为党委和政府，并盖齐两个大红公章。
苏校长见自己的学生这么懂事，非常欣慰，并做解释道：“你放心吧，这个顾问不会影响你学习。镇里和学校主要是想把你发表的南塘文化散文收集起来，油印给全体干部和老师学习。我们要求每一位干部老师都能了解南塘镇的历史文化，都能当好导游，不能一问三不知。但你发表的报刊太多太杂，我们怕找不全，因此过来，希望你将发表的作品目录清单给我们一份。”
“我发表作品目录都有整理，我马上去取。”杨子建说完，转身跑回教室，把一份文章目录清单拿出来递给苏校长，这事大概要南塘初中去落实。
第74章 “古典的荷花”专辑（）
马镇长等人拿到杨子建“家乡系列文化散文”的作品清单后，吩咐他以后每隔一段时间，将新发表的作品清单寄一份给镇政府。
杨子建当然答应。
时间很紧，火车不等人，马镇长三人就向李闵老师和杨子建告辞了。
李闵老师和杨子建送他们到校门口，那里停着一辆绿色的吉普车。
校门前一排路灯散发着明亮的银光，闽江对岸的城市五光华十色，天空一轮新月朦胧而迷离。
杨子建站到马宁老师面对，看着这位留着短发、长相很清爽秀丽的年轻女教师，他有种莫名的感情，马宁老师给他的感觉更像是一个姐姐，虽然她真正接手杨子建班级才一年�
