2010年公务员考试相关资料及常识精选-第7章

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均可在同一时间进行，甚至不受地域的限制。
第一，面试是因人而异，主考官提出问题，应试者针对问题进行回答，考查内容不像笔试那么单一，既要考查应试者的专业知识、工作能力和实践经验，又要考查其仪表、反应力、应变力等，因此只能因人而异、逐个进行。
第二，面试一般由用人部门主持，各部门、各岗位的工作性质、工作内容和任职资格条件等不同，面试差异大，无法在同一时间进行。
第三，每一位应试者的面试时间，应视其面试表现而定，如果应试者对所提问题对答如流，主考官很满意，在规定时间甚至不到规定时间即可结束面试；如果应试者对某些问题回答不清楚，需进一步追问，或需要进一步了解应试者的某些情况，则可适当延长面试时间。
三、面试的八大测评项目
从1988年至1998年初，有人对此期间有关机关招考工作人员和公开选拔领导干部面试测评项目的测评表、法规文件、研讨文章等进行了广泛收集。从收集到的文献资料中，归纳出65个面试的测评项目模型作为研究样本。
对65个模型做统计后发现：65个模型中出现的测评项目一共有26个（对名称不同而实质相同的项目做了简单合并）。但各个项目出现的总次数大不相同，有的在多个模型中出现，有的只在极个别模型中出现。各个项目的活跃程度、常见程度，研究者采用〃出现频率〃这个概念来反映，即各个项目出现次数与65个样本模型之比。整理排列后，得出《机关招考工作人员面试的测评项目及出现频率表》，具体如下：
机关招考工作人员面试的测评项目及出现频率表
顺序　 项目名称　 出现次数（次）　 出现频率（％）　
1　 语言表达能力（含清晰性、逻辑性、准确性，个别模型曾出现两个以上的语言表达因素）　 71　 109。2　
2　 应变能力（含回答迅、灵敏度、灵活性等）　 53　 81。5　
3　 综合分析能力　 50　 76。9　
4　 实际业务知识与操作技能（含工作经验、业务水平等）　 38　 58。5　
5　 举止（含仪表、气质、风度等）　 33　 52。3　
6　 逻辑思维能力　 33　 50。8　
7　 知识面　 22　 33。8　
8　 思想与政策水平（含思想境界、纪律性等）　 18　 27。7　
9　 进取精神（含事业心、进取心、竞争意识、成就感等）　 10　 15。4　
10　 态度　 8　 12。3　
11　 人际关系（含协调交往）　 8　 12。3　
12　 兴趣爱好　 7　 10。1　
13　 性格　 5　 7。7　
14　 创造能力　 5　 7。7　
15　 记忆能力　 5　 7。7　
16　 听写能力（含速记、书法等）　 3　 4。6　
17　 求实精神（含责任心、诚实性等）　 3　 4。6　
18　 稳定性　 3　 4。6　
19　 组织管理能力　 2　 3。1　
20　 动机　 2　 3。1　
21　 自学能力　 2　 3。1　
22　 计算能力　 1　 1。5　
23　 调研能力　 1　 1。5　
24　 接受能力　 1　 1。5　
25　 注意分配能力　 1　 1。5　
26　 独创见解能力　 1　 1。5　

根据上表及历年的面试测评经验，考虑到面试测评的功能特点及其局限，经对有关专家和国家机关中有丰富人才测评工作经验的工作人员的调查，面试中需要测评的通用项目主要有八项，虽然此类内容前文已有所涉及，但为了考生的备战更具有针对性，现分别予以详细说明。
1。综合分析能力
综合分析能力在思维活动中起着重要作用，是思维的智力操作的重要组成部分。
综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体，分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。在公务员的日常工作中，经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解，综合分析能力十分重要。
综合分析能力要求：
●对事物能从宏观方面进行总体考虑●对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑●能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合
2。语言表达能力该项能力是指以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、风格将自己的思想、观点明白无误地表达出来，并试图让听众接受的过程。
该项能力要求做到：
●理解他人的意思●口齿清晰，具有流畅性●内容有条理、富于逻辑性●用词准确、恰当、有分寸
3。应变能力该项能力的定义是在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，作出正确的判断和处理。
该项能力要求：
●承受压力●思维反应敏捷●情绪稳定●考虑问题周到
4。计划、组织、协调能力该能力一般是指对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
该项能力要求做到：
●依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划。
●看清相互依赖的冲突各方面的关系●根据现实需要和长远效果作出适当选择●及时作出决策●调配、安置人、才、物等有关资源
5。人际交往的能力这项能力的一般定义为建立和维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。
具备这种意识与技巧应当满足以下条件：
●人际合作的主动性●对组织中权属关系的意识（包括权限、服从、纪律等意识）●人际间的适应●有效沟通（传递信息）●处理人际关系的原则性与灵活性
6。自我情绪控制指在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持自己情绪的稳定，并约束自己行为反应的能力（主要是根据面试当时考生对一定问题的反应预测考生日常生活中的表现）。
要求做到：
●在较强刺激情境中，表情和言语自然●在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静●为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望
7。求职动机与拟任职位的匹配性
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。
这一测评要素要求考查应考者的●现实性需要（解决住房、户口迁移、专业对口等）与岗位情况●兴趣与岗位情况●成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况●对组织文化的认同8。举止仪表这一定义比较简单，指考生外在的穿着打扮和言行举止表现。
需要考查应考者●穿着打扮是否得体●言行举止是否符合一般的礼节●是否有多余的动作
四、公务员面试的主要形式
根据不同的标准，面试可以划分为多种形式，主要有以下几种分类：
1。压力性面试和非压力性面试这是根据面试的目的不同进行的划分。
前者是指招聘者有意对应聘者施加压力，使其焦虑不安的面试形式。这种面试的目的是鉴别出那些对压力敏感、并具有较高压力承受能力的应聘者。在面试中，考官提问一些直接甚至很尖锐的问题，使应聘者感到不舒服，如应聘者换过好几次工作，那么招聘者会问经常换工作表明这个人不负责任、不成熟，这时就对应聘者形成了考验：如果应聘者合理解释自己为什么要换工作，那么应聘者的提问就可以继续进行；如果应聘者一下很生气，那么就表明这个人压力承受能力有限。非压力性面试则是指在没有压力的情形下考察应试者有关方面的素质。
2。鉴别性面试、评价性面试和预测性面试这是根据面试的功能而进行的划分。所谓鉴别性面试，就是依据面试结果把应试者按相关素质水平进行区分的面试；评价性面试则是对应考者的素质做出客观评价的面试；而预测性面试是指对应考者的发展潜力和未来成就等方面进行预测的面试。
3。根据面试的进程来分，我们还可以将面试分为一次性面试和分阶段面试一次性面试是指用人单位对应试者的面试集中于一次进行。在一次面试中，面试考官的阵容一般都比较强大，通常由用人单位人事部门负责人、业务部门负责人及人事测评专家组成。在一次面试的情况下，应试者是否能面试过关，甚至被最终录用，就取决于这一次面试。
分阶段面试又可以分为两种形式，一种叫〃依序面试〃，一种叫〃逐步面试〃。依序面试一般分为初试、复试与综合评定三步。初试的目的在于从众多应试者中筛选出较好的人选。
初试一般由用人单位的人事部门主持，主要考察应试者的仪表风度、工作态度、上进心、进取精神等，将明显不合格者予以淘汰。初试合格者则进入复试，复试一般由用人部门主管主持，以考察应试者的专业知识和业务技能为主，衡量应试者对拟任工作岗位是否合适。复试结束后再由人事部门会同用人部门综合评定每位应试者的成绩，确定最终合格人选。逐步面试一般由用人单位的主管领导、处（科）长以及一般工作人员组成面试小组，按照小组成员的层次，按由低到高的顺序，依次对应试者进行面试。
公务员考试分部委及地区面试真题采编

公务员考试都会吸引太多人的目光，那么在经过严酷的笔试竞争后，面试究竟是怎样的？下面为同学们精心搜集了一些曾在公务员面试中出现过的考题，希望能为那些即将参加面试的考生起到一些帮助。　
国务院某部委2001年公务员面试题
1。有人认为西部大开发缺乏物质保证，有人说缺乏人才，有人说缺乏观念，你是怎么看的？
2。“现在一流的大学生都去了外企，二流的去了私企，只有不优秀的才选择当公务员”，你对这种现象有什么看法。

江苏省2002年上半年公务员面试题
1。你处室要选拔一个处长，现有两个人选（现均为副处）。甲的工作能力较强，但老同志反映他私心较重。乙的工作能力一般，群众基础很好，为人本分，工作认真负责。请问你选谁当处长，谈谈你的理由。
2。谈谈你对“有法不依”现象的认识。
3。你是一个初中老师，带领学生春游，突遇森林大火，你该怎么办？
4。“马路市场”问题你怎么看，怎样解决？
2002年下半年江苏省公务员面试题
面试的压轴题是情景模拟题，由四名考官演起了小品。剧情大意是：四位考官扮演某镇的李书记、王镇长、赵副书记、办公室钱主任开晨会。会上四位领导分别介绍了近期工作动态，安排相关人员负责；李书记又对其他三位领导的工作做出指示。每位领导发言至少3分钟，考生可以现场记录，会议结束后对领导发言做出总结归纳，并协调好相应的工作。
2003年武汉市公开选拔领导干部面试题
“《三国演义》中，有一个诸葛亮斩马谡的故事，这个故事对你有什么启发？”这是主考官给一名参考者出的题。“马谡夸夸其谈，可是不会实战。在实际工作中，我们有些同志也有这样的问题，因此，在此次选拔中，我们对年轻干部们的相关工作背景和实际操作能力颇为看重。”主考官这样解释出这道题的用意。
某市公开选拔副局级领导干部面试题
1。在市场经济条件下充满竞争，同事之间也存在竞争，请你谈谈如何面对工作中的竞争。
2。你对“不在其位，不谋其政”有何看法？
3。在一次接见外宾时，你发现局长讲话在一个关键地方出现了错误，你怎么办？
4。你作为副局长主持一次工作会议，其中一位副处长发言时思路清楚，其他人不得不认同他的意见。但这位处长得理不饶人，时常影响他人的发言积极性，以致许多人闭口不言。作为会议主持人，你应该如何处理这个问题？
2003年海关公务员面试题
1。目前有人提倡高校教育要以书本理论为主，有人提倡高校教育要以社会实践为主，谈一下你的看法。
2。你是名牌大学的学生，但是加入公务员队伍以后，可能会分配你做一些一般事务性的工作，你是否会觉得屈才？
3。你的一个同事，人很有才能，但是比较利己，你将如何与他相处？
4。你的一个朋友找你借了一万元钱，你是否让他打借条，为什么？如果这种情况反过来，你会怎样做？
5。你和一个领导去参加会议，领导的发言稿是你准备的，而当领导即将上台时，忽然发现发言稿没有带，这时你怎么办？
上海某区公务员面试题
单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：（1）解决办公打电话难的问题；（2）装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议；（3）支付职工的高额医疗费用；（4）五一节为单位职工发些福利。很明显20万元无法将这四件事情都办圆满。如你是这个单位的分管领导将如何使用这笔钱。

我是怎样通过公务员考试的

我是去年11月参加国家公务员录用考试并顺利过关的，考试通过后，身边很多准备报考公务员的朋友和师弟师妹时常向我讨教我成功的“秘诀”，其实，成功有时很简单，只要方法对头。参加公务员考试，首先也是最主要的就是如何顺利通过公共科目笔试，做为一个过来人，我想就公共课笔试方面着重谈谈我的备考经验。
一．　认真复习，不打无准备之战。从上学到现在，参加过的大大小小的考试也难以计数了。有人视考试为一座难关，望而兴叹，畏之如虎。而对于我来说，考试是一种享受，是付出之后的收获，是一种愉快而新奇的体验。区别何在呢？就看你考前是否准备充分，每次考试前我都极其重视，认真研读教材不少于三遍，并且对重点、难点、考点都要做详细的读书笔记，对考试的题型、题路反复研究，并多做模拟试卷，进行实战热身。一分耕耘，一分收获。所以，我认为，只要准备充分了，通过考试并不难。
二．　熟悉考试特点，“知己知彼”方能“百战不殆”。各种考试都有自身的特点，同样，公务员考试也有区别于其它考试的特殊之处，作为中央、国家机关补充国家工作人员和国家公务员的选拔性考试，相应地要求每位应考的考生知识面要广，理论功底扎实，并且具备很强的分析、理解、表达能力。所以，与以往其它考试不同的是，它不仅单单考察对知识的掌握，更重要的是考察考生平时的知