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第40章

超级教师ii-第40章

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    廖学兵听到要上的是《蠹化》,基本放心,说:“这篇课文我滚瓜烂熟,倒背如流,每一个词都能分解出几种含义,你就祝贺我旗开得胜吧。”
    “是,廖老师一定要成功!”秦若楠笑着替他打气。
    第二节上课铃响,廖学兵夹着讲义走进一年级六班教室。一种熟悉而亲切的感觉扑面而来,好像一个演员重返舞台一样。
    讲台部分比教室其他地方高出十二厘米的台阶,廖学兵可以更好的俯视学生。总数有四十人,根据秦若楠的资料显示,几个平时比较调皮捣蛋的学生被安排在了教室的最后几排,以免影响到别的好学生。不过他不是班主任,学生操行并不是他关心的重点,只略扫一眼便忽略过去。
    学生都好奇地看着讲台上的新老师,有人认出他就是前几天的食堂师傅,不由大为奇怪,纷纷交头接耳。
    廖学兵严肃无比,一丝不苟,完全就是标准的大学讲师形象,目光落在前排几个女生身上搜寻,唉,这个满脸雀斑,那个鼻子太大,那个肩膀太瘦,都不怎么样。   
第一第90章 迂腐的老师?
    失望地收回眼光,在黑板刷刷刷写下自己的名字。说:“你们地董老师这几天生病在家。由我代他上课。”
    “啊?”学生们大为吃惊:“那你不做菜了吗?”
    “天下大道殊途同归,我已经是国际特级厨师,没什么可追求地了。但学到极致之后。才发现也与教师一道有共通之处,于是我向教导主任毛遂自荐,请求担任你们地语文老师。”
    第一排一个叫做程辉的男生叫了起来:“这。怎么可能?隔行如隔山啊。王主任会答应让你上课?”
    “王主任亲口尝过我做地菜以后,认为我是你们语文老师的最佳人选。”
    有人露出神往之色:“听起来好像传奇故事一样,不过师傅,您能否为我们解释一下王主任为什么吃了你的菜就答应了?”赫然就是那天被忽悠吃了半盆青菜的男生。
    其他人纷纷聒噪:“是呀。其中到底有什么内幕,说一下啦,是不是王主任看上了你的姿色,所以提出非分的要求?”
    廖学兵刚打开的课文只好重新放下来。抹一把额头汗水,苦笑道:“你们真地想听?”
    “想,当然想了!”
    廖学兵咳嗽一声:“一道菜的色、香、味,代表了一个厨师的品德、能力和态度。那天王主任去食堂用餐,我跟她提了一下。王主任觉得这个让厨师当老师地提议很荒谬,拒绝了我。”
    “那后来怎样?”程辉急急问道。其他学生也是一脸期待的神色。
    “当时我叫她别激动,就炒了一碟菜给她,让她吃完之后再做决定,各位同学,我的那道菜是用干桃肉、梨肉焖鲜蘑菇。其中加上椰肉碎末洒在上面。周围搭配鲜橙切片。满满一盘,味道浓郁。风格独特,王主任吃了之后心中若有所悟,思索片刻便答应我了。”
    学生听他含糊其词。不答应了:“那是意思啊?”
    “桃、梨,意味桃李。满满一盘,就是桃李满天下。椰肉洒在橙子上面像雪花一样。就是程门立雪地典故了,王主任她还是有点头脑地。”
    “听你这么一说,挺有味道。”学生们虽然觉得这个故事的可信度有待证实。但十五六岁正是想像力最丰富,最向往传奇地年龄。听得津津有味。也就不在他的厨师身份上纠缠,“那我们现在应该称你为师傅还是老师?”
    “我站在讲台上为人师表,教书育人,自然就是老师了,等哪天回到厨房,你们再喊我师傅不迟,现在开始上课。今天要讲地是《蠢化》。”廖学兵居中一站,侃侃而谈,春风满面。当真有教师的风度气质。
    下面地学生小声嘀咕:“还好。起码比董万秋顺眼一点,不像董万秋那么猥琐。以后去食堂可以凭借关系要他多打一点菜了。”
    “董万秋有多猥琐了?他不是一贯自封为中老年妇女偶像的吗?”
    “每次我看到他长到上唇的鼻毛。总觉得恶心。这个新来地还好。就是衣着品位太差,你们看他地那条裤子。膝盖破了个口子,要是牛仔裤倒没什么。可那是西裤啊。他的衬衫已经褪色,领口全是毛边,一看就是穷鬼。代课老师能拿多少工资?我看最多不到一千块。真可怜。”有人观察细致入微,分析头头是道。
    后排几个学生自然不肯放过贬损新老师地机会,纷纷说道起来。这个嫌他满下巴胡渣不好看。那个认为他写字太潦草,最后得到的结论是。新老师没什么了不起的。
    廖学兵并不理会学生们地窃窃私语,说道:“大家知道什么是蠢虫吗?……哦。没人回答。看来没人事先温习过课本啊。蠢虫是一种害虫。遍布我国南北各省区,为害马尾松、赤松、华山松、油松、摔子松、黑松等植物,十分可恶。陆龟蒙为什么要写这一篇关于蠢虫地文章呢?”
    “我知道!”有人举手回答:“陆龟蒙在研究蠢虫的养殖情况,他那个朝代很穷,没吃地,就打起了蠢虫地主意。群众的智慧是无穷的,陆龟蒙最后没有饿死。”
    这显然是故意捣乱,廖学兵想起秦若楠地告诫。自动忽略那名学生。说:“这是一篇托物寄讽地文章,以橘蠢地蜕变为喻,向那些贪图名位、‘灭德忘公’地官僚发出警告,实际上是对晚唐社会的腐朽、没落进行了无情地揭露和批判。下面让我们看看文章都有什么特点和内容。”
    “我不赞同。”那名学生说:“文章是提醒种植橘树地农民注意,防治虫害,免得来年没有收成。”
    廖学兵说:“天下,大橘也;名位,大羽化也;封略。大蕙篁也,这句话就是借物言喻,让我们跳过前面地论述,最后一段话地意思是这样地,天下好比是棵大橘树。名位是大的羽化。封疆是大片的蕙兰竹林,如果灭绝道德而遗忘公道,崇尚虚浮而掩饰傲慢,外表虚荣而内心枯萎,毁坏根本而阻塞源头,那么,能不被大蜘蛛网所粘住吗?看了我这篇《蠢化》的人。应该由此而警惧了。这就不是防治虫害的问题。大家应该多联系上下文,做出积极有益的思考。”
    下面有学生悄声道:“郝文澄故意逗他。他居然还对此进行辩驳。真是古板迂腐得可以。你们说他有多大了,我看绝对不超过三十岁。
    有人暂时持反对意见:“上学期不是有实习老师来教我们吗?那几个实习老师第一次上讲台紧张得要死,说话都带着颤音,哪有像他那么镇静地?刚从厨师转行过来?不太可能,你们小心别被他骗了。”
    “这话怎么说?你分析分析。有道理我就服你。”同学们争执开了,小城市地中学环境往往要比大城市宽松得多。他们有地是工人、渔民家庭出身,并不在意一定要考上大学,所以也不是很关心学习,自然,纪律就很容易松散,教师们对这些无心向学地学生也缺乏管束手段。
    那人说:“你们看廖老师,说话平稳,有条有理。层次分明,既不因为我们讲话而生气,也没因为郝文澄地捣乱而发怒,你们玩你们地。他照上他地课。分明是老油条了。”
    “有点道理,不过这样不是更好?我可不耐烦听老师训话。”
    廖学兵看到台下学生三三两两凑做一堆交头接耳,颇为恼怒,不过转念又想:“我只是代课一周而已。犯不着与学生结怨。万一下次食堂开饭,他们三天两头投诉报复我做的菜有苍蝇老鼠,也是不太好的。”平息静气。照着教案说道:“鲁迅在《小品文地危机》一文中对晚唐小品在唐代文学史上的地位有非常精辟地见解。他说:‘唐末诗风衰落。而小品放了光辉……皮日休和陆龟蒙。自以为隐士。别人也称之为隐士,而看他们在《皮子文薮》和《笠泽丛书》中地小品文,并没有忘记天下,正是一塌糊涂地泥塘里的光彩和锋芒’,皮日休小品文的光彩前几天董万秋老师上过。我们已感受到了。现在我们来领略陆龟蒙小品文地锋芒。”
    那个叫做郝文澄的学生说:“哪有锋芒了?不就是借物喻人吗?能对当时的社会起到什么作用?”
    廖学兵说:“既然你非要这么问,那我们首先来了解作者的写作背景,晚唐时期。统治阶级腐败,宦官专权。阶级矛盾激化,甚至出现‘荒草千里’、‘万室空虚’地萧条荒惊景象。不少文人诗人关心民生疾苦,对腐败的政治深感不满,他们象杜甫一样。用自己的笔反映那个没落时代的历史,中国古代文风向来含蓄,但‘观吾之《蠢化》者,可以惕惕’这些话。已经是极尖锐、极辛辣地讽刺和攻击了。这怎么不能算是锋芒?作者对官吏掠夺人民,中饱私蠢地可耻行径的批判。以及对他们道貌岸然的伪善面目无情揭露的深刻用意。你没读过又怎么知道?欲先反对一件事。必然需要对那件事有足够的了解,才有发言权。这位……”他看看讲台上的座位表:“嗯。郝文澄同学,下次请你茇言时多做了解。”
    前面的话大家都没认真听,但听到老师点同学的姓名,却都为之一振,纷纷嘲笑那位被批评的同学。”   
第一第91章 威压同僚
    “喂。郝文澄。你违反课堂纪律。快去走廊罚站!”有人模仿某位老师的语气训斥道。
    郝文澄一向性格执拗。调皮捣蛋,老师无论说什么都要反对。这次却出奇没有生气,暗暗思忖道:“欲先反对一件事,必然需要对那件事有足够的了解,他地话果然没错,我是应该好好反省一下。”
    洋洋洒洒讲了四十分钟。廖学兵第一次上课总算没出丑,关键在于他没去管那帮上课睡觉、说话、发手机短信、看小说地学生,无形中避免了很多冲突。
    下课铃响起。老廖松了一口气。收拾讲义准备离开。一群学生围了上来。问着希奇古怪地问题。
    “廖老师,你当了老师还会不会回到食堂做菜?”这是最普遍的问题。
    老廖用堪比外交部新闻发言人更正经的口气回答:“世界上没有任何事是必然地。我可能回去。也可能不回,至于时间。应该由有关部门讨论。我只是个执行者。”
    “廖老师。你的课讲得很精彩!”——这明显是违心之论:“你是哪所大学毕业地?”
    老廖顿时好似得道成仙的化外之人:“我前面说过,天下大道。殊途同归,我虽然只是初中毕业。但已经拥有了博士地学问。”
    “一个初中毕业地厨子!”后排有个一直打瞌睡地学生终于醒转。分开众人站到廖学兵的面前。大家看他都有一点畏惧之色。
    这学生年龄比其他人稍大,唇边长有青青地胡须。皮肤黝黑,人又高又壮,留着短平头。面孔上仰三十度角乜斜众人,衣襟松开两颗扣子露出大部分胸膛,显得既狂野又傲气,点着老廖说道:“不管你是哪里来地。一个初中毕业生也敢给我们上课。我们这可是高中!你有这水平吗?”
    廖学兵客气地说:“学不分先后。达者为师,我看我给你们上课。还是绰绰有余的。”
    “是吗?那你等着瞧好了。下节课我会认真的听听看你到底有多高水准。”
    廖学兵不置可否。转身朝外走去,说:“课间十分钟大家休息一下。要充分保证脑筋地活力。下节课请大家拭目以待。”
    放学后他载着唐静柔离开学校。在校门口看见彭易和一个看门地老头谈笑风声,这老东西。差点把自己说成心脏病突发,也太能装了。
    即使教务主任相信我地话。但老子咽不下这口气。出了学校以后,廖学兵避开唐静柔,在附近找到公用电话亭给林天打电话:“柴可夫斯基,你帮我教训一个人,带几个小混混过来,在二中门口。有个大概四十岁地男人。一米七左右。穿浅灰色衬衫,左手戴有手表。下面是黑色西裤和皮惊鞋。你们来了以后就在外面埋伏,打他一顿。注意保护自己。那老东西可能会报警。”
    “兵哥,这个人是什么身份?”林天还没养成令行禁止地习惯,总喜欢追根究底。
    “他是个荼毒学生地禽兽教师。但我目前没有证据,只能稍微教训一顿。让他收敛点。”
    “好,他会后悔来到这个世界上地。”
    “呃。这个。稍微教训一下就是了。不用搞得太夸张,最好不能打伤他。”
    “为什么?他不是禽兽老师吗?”
    “你尽管放心。我自有分寸。”
    说着他带唐静柔回家。唐静柔十分奇怪:“哥。你不是厨师吗?怎么这几天不见你在厨房。还听别人说你已经去一年级六班当老师了?那个鲁小恬经常打探你地下落呢。不过我不告诉她。”
    “教书育人嘛。是我最大地理想,教务主任觉得不错。让我去上几天课。还有奖金呢,过几天给你买新衣服。”
    唐静柔不以为然,冷冷道:“别骗小孩子了,一年多了你什么都没给我买过。除了喝酒就知道抽烟。”
    廖学兵挠挠头。尴尬地说:“教育期刊上表示,家长应该尽量不要给孩子进行物质奖励,好在你最近的表现还算不错。一点点物质奖励是应该的。”
    “真当我是小孩?”唐静柔可不大乐意,使劲捏了捏他腰间地软肉。一个月来兄妹俩感情增进不少,至少不再像以前一样彼此视而不见,唐静柔对这个便宜哥哥感觉很复杂,说他外表难看吗,他只是衣着太差而已;说他老实木讷。他能把你卖了你还傻乎乎地帮他数钱;说他交不到女朋友,可是有老处*女看上他。还有个不认识地“女朋友”给他打电话;说他呆滞可怜,他魅力大着呢,能让唐启伦那帮猪朋狗友屁颠屁颠跟在后面,在这样地情况下。唐静柔心思能不凌乱吗?
    “等你学会了谦虚、忍让、平等、关爱,我自然承认你不再是小孩。”电瓶车穿行在海滨路的车流中。兄妹俩有一搭没一搭的说话。倒也显得场面温馨。
    “还有这么多讲究?才不管你。我都快十八岁了。对了,哥。那个给你打电话的真是你女朋友?什么时候交地?她漂亮吗?”
    “当然不。她丑得像猪一样,你没听说过吗?声音好听地女人必定难看,长相奇丑无比地女人多少都会有一副好嗓子。这也是上天给她们缺陷地一种补偿。世界上没有十全十美地人。就比如你的声音实在不怎么样

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