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第6章

生活智慧之书--紫钦天太极博弈原理 txt版-第6章


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除了正常饮食,我基本没有什么花费了,所以我有几乎固定不变的积蓄,虽然很少。但是当年,有人还是会借我钱。
我就想,急人所需,自己虽然没什么钱,但是基本没什么花费,所以一般情况都会借。借的人,很多都会还,但是有一类人我记得很清楚,尤其是一个家里有背景,没有还,而且我犯了几次同样的错误,死在同一个人手上。
后来我在寒暑假中反省后得出一个结论,有钱人是看不起钱的!
我和他不是同一类人,他的一颦一笑,我在心里刻画得非常深刻。
(当然如果我们是彼此交心的,在这个前提下,就不一样了)
今天我对这种记忆不带有任何的感情,也没有半点怨恨,仅仅作为我人生故事中一个值得思索的片段。
(2010)当我获知他结婚不到几个月后离婚了的情况后,心理感叹道,这条命运的路,其实早已定下了——也许离婚在他看来也不是一件什么样的事。一个人对金钱的态度,就几乎是对人生的态度。
○班主任的格言
初中,有一节课我特别喜欢的,就是班主任的班会课。他当时的主持场面第一次让我感受到什么是舞台,什么是表达自己思想的舞台。
他会说起很多很多做人的道理,而这些都是结合自己的所见所闻。他最常说的一句话并且画在黑板上,我记得很清楚,是:“其身正,无令而行,其身不正,虽令不从。”
这话在很长一段时间影响着我,当作一种信念去崇拜,直至07年的颓废,让我开始怀疑这样类似的信念:
如果一个人太过于方正,很容易被人利用,年轻人也一样,总觉得自己很有正义感,常常被引导在一个违势的方向上。一个人有什么原则,最好不要让被别人看清楚。
如果一个人从小开始就是是非分明的,他会痛苦一辈子,因为他没有能力,也没有办法把是非分辨清楚。我们去看电影,凡是问这个人是好人还是坏人问题的人都是小孩子。
很多人说:“哪一个人对你最好,自己最清楚。”我后来觉得是不太对的,谁对你最好,自己经常是不知道的,因为自己并不具备这个能力去识别。
○三大理想
——一直到现在(2010)依然没变
有一次作文是,关于人生的理想的,我写了下面三个:
(1)科学家;
(2)有钱的商人;
(3)军事家,谋略家。
我已经不记得缘起在什么地方,只是依稀记得:
第一点:受老师引导的,老师说,科学家是伟大的;
第二点:当年只知道卖东西才能发达,所以就往这个方面想;
第三点:是我向诸葛孔明致敬,当年我在想,如果我有着孔明一样的智慧,那么我的家庭就有救了。
○“信心是自己给的”——我说了一句连我也不懂的话,于是我放弃了心理学
每一年学校都会举行校运会,记得班里面有一位女生参加长跑,后来不能得到名次,争不了光,在跑场上跌倒了,大家扶着她回来教室休息,因为内疚,因为压力,哭了,旁人叫我过去劝导一下:
我说了一句:“信心是自己给的”。
“我知道这些大道理……,你知道吗,我做不到……”
在这种哽咽的声音下,我低下了头,许久,许久……
X:“你只知道大道理,说一些空洞的话,你知不知道她内心需要什么,如何去做!”
是的,我做不到!
后来我一直在反省,其实我一直在模仿很多话,很多别人的想法,其实我不懂真正的内涵,我没有一个独立的想法!——信心是如何自己给?
我沉默,也许这一段路走错了,我不能继续下去,尽管当年我曾非常推崇心理学,非常推崇诸子百家,可是实际上他们并不能让我做到了什么。
此后,我开始关注谋略方面的积累。如何为人处世,方与圆……
(2010年)从对心理学的膜拜,对谋略的推崇,对预测的钻研,再到放下很多杂念,苦行。
真正的心理学,哲学其实是柔和了各类的矛盾,以使得生活在别人面前可以显得很简单。但是绝大多数的矛盾,目前可以单方面从心理学上得到解释,但是并不能寻得解决之道。
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有一种背负
记得《孟子》中有一句话是这么说的:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子》
前辈说:“你是一个可塑之才,不在于你知道多少,技能去到哪一个程度,这些随着经历都是轻而易举得获得,而在于你忍受了多少,你没在忍受中沉沦,你最终必得解脱。”
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●2002——2005:动心忍性,奋斗,缘起缘灭
○“原来你也有紧张的时候”
高中时候做一个模仿百万富翁的游戏,当时我就是这个节目的主持人,第一次上去,感觉很紧张,很紧张。我当时就不自然地两手交叉胸前(这正是心理学的紧张到防卫的标志)。
沉默了几分钟,
我内心真不知所措,但是我深呼吸了,那一刻,我放下了手,
“好了,游戏现在开始,首先……”
后来,当我融入这个游戏的时候,已经很轻松了。
不久后紫艳跟我说起这件事:“想不到原来你也有紧张的时候。”
“原本我以为你很内向,其实后来和你谈,发觉你也很谈的来,就是放开了点会更好。”
我不知道怎么才能完全放开,这个问题,我整整思考了三年!
(2007年)我已经很多年没有站在讲台上,后来不知道从什么开始我学会了精神替换法。平时低调的我,站在众人面向的广台上,是另外不一样的我。
记得大学英语课的时候,课前几分钟都会有一个演讲,第一次,我邀请了几位同学以及老师现场做了一个心理实验:
上台前其实很紧张,后来踏出了第一步,就平常起来了。
大概十五分钟的实验以及英文演讲完成了。
“When I stand here 。I feel very nervous……”这是我开讲的第一句话,其实当我表达完自己的感受的时候,我更感轻松。
老师眼里泛着闪光,勉励了我:
“No; I find you very calm; and really talented。 Cheer!Expect the next time you bring us new。”
实际上高中以后我很少谈一些道理性或者很专业深奥的事,慢慢地低调。但是,站在舞台上,我感觉我能够抒发自己的思想,得到其他人的肯定与认可,这种感觉很不错。可是这样的感觉跟初中时候那种是很不一样的,前者让我感觉到很舒服,而后者则是我对很多事放不下心中不断循环执著的结果。
——因此,有时候我想,其实心态是很重要的!
有一次班会总结学习经验的时候,我在黑板上写了要说的话题的中心:人法合一。自此我就被认为是一位及其能吹水的人。
有时候我会对此而感到自豪,并且谢谢他们倾听的用心,以及掌声……
○对诸葛孔明的景仰——对生活驾驭的能力
其实《三国演义》全书我没有看过,但是因为有听广播的习惯,以及电视里面偶尔播放的画面,于是这个历史的人物深深刻在我脑袋里面。
面对很多难过,面对很多无奈的事实,那时候我真想有一天能变成诸葛孔明,能够对这个局势掌控自若。
为此我从小对预测,趋吉避凶的书籍特别感兴趣,我记得一本通胜就让我反复看了很多遍。
由于书籍有限,获益不多,只是留有浅浅一种印象。
高中时候,由于离书店不远,特别是高三时候六天学习制。一到星期天下午我都会走出去逛逛书店,所涉猎的内容大部分是五术。
直至大学的我才开始接触诸葛孔明当年所学,理解命运的玄机,掌握预测的技巧,领悟趋吉避凶的方法……
(要兼顾学业去学习这些东西是一件非常艰巨的事,可是我走过来了!)
○性之启蒙
最早接触性的原貌是借助刚发起的网络,刚开始时候我还觉得不可置信。但是这是事实,后来我就接受关于性的林林总总的观点。
一个正常人都会有一种欲望,只不过这种欲望可以通过不同的渠道得到转移或者宣泄而已。
我总觉得一个人对性的态度是相当相当重要的,有些欲望,我也无法去克制,因此才会演变出尘世间种种背离合聚,为什么男人往往处于主动呢?很大程度是出于本能驱动——性。
古人说,欲望是万恶之源,说得很对。
有时候会禁不住臆想,有时候会冒出一些邪恶的念头……时至今日,我依然在不断挣扎,抗衡。
B说:有一个简单的方法,修道!
我苦笑,最多只能半修道。
X:你不要轻易冲动,否则,你毁了一个家庭,毁了你所肩负的一切!
我知道。
如果单纯为了性,我有很多触手可及的机会。
……
其实人褪去衣服,都是一样,一种动物。初中时候读佛洛依德的著作,曾经一度着迷与他关于性的理论,后来我曾一度否认了他的观点,但是今天我越来越觉得,佛洛伊德的性理论确实是人类最根源的心理动力。
○当年在别人门前摘下的玫瑰花——情感,让我内心的感性不能自控
在我需要别人理解,需要去倾述的时候,A出现了。我做梦也没有想到,这种缘会持续了下来。我有点惊喜,只是埋藏得很深很深,我不确定对方的想法,我怕对方……
一次,我翻开她一直记录的笔记本,我才了解了她对我的心意,顷刻间无比喜悦。
后来慢慢再深入了解,渐渐有一种默契……
书信往来……
互相鼓励……
经常会对她心意揣测,对她很在意。慢慢地,我就有一种预感,每当她过来看望我之前,我的耳朵一定会变红,成了一种内心感应,一种预兆。
当年教师宿舍门前种了玫瑰,我偶尔起得特别早,虽然有点担心,还是摘下了,放在她桌面……
○缘结——《痴心绝对》铸造心中的经典
手机铃声,彩铃都是用了这歌,这一首歌,倾注了很多年的执著。也许里面的歌词最能表达我当时的故事:
“暗恋的滋味你不懂这种感觉/
早有人陪的你永远不会/
看见你和他在我面前/
证明我的爱只是愚昧/
你不懂我的那些憔悴/
是你永远不曾过的体会/
为你付出那种伤心你永远不了解/
我又何苦勉强自己爱上你的一切/
你又狠狠逼退我的防备/
静静关上门来默数我的泪/
明知道让你离开他的世界不可能会/
我还傻傻等到奇迹出现的那一天”
X:有这么一个结局,一伙尾随着她的人群,最后她会选择其中的几个,但是不会是你!
当我越来越清楚这个结局的时候,我写下了一封信,也许结束是最好的存在方式……
(数年后再回想这个做法,我觉得当时很果断,但是也可能有点晚了,一个让人无法捉摸的人,似断非断,欲理还乱,让我耗了多年的思念。)
我除了给到她学业外的助力还有什么呢?
“我没有你想象中的那么脆弱!”这个话深刻印在我脑海里,我知道我从来也不懂得如何关心其他人……
那一年,风风雨雨,我完全脆弱了,感性了。我失去精神,我对未来迷茫,我辜负了家人……
我怕,没有结果的承诺——在不恰当的时候,遇到了合适的人;在恰当的时候,遇到了不合适的人
我的心理烦躁周期,还不像大学年代那样呈现得那么明显。
当时,有很多人跟我聊聊压力,生活上的苦闷,特别是异性。
有两个我很珍惜的人:
C是一个母老虎,喜欢和我抗衡,我很喜欢这个博弈的感觉。她内心很脆弱,很细嫩,人的感性很难在外表看得出来。
D是一个很体贴很体贴的女生,她有时候会帮助我沟通A。和她在一起很舒和,很有亲切感。我知道她把喜欢埋藏在心底,她愿意成全对方,默默付出。我了解这种内心又高兴又痛苦的心情……
……
X:如果时间可以倒流的话,你更倾向于与谁继续发展?
若不是我遇上了不合适的人,假如除去了A在我心里的占据,如果我还有机会选择的话,如果时空真能倒流的话,我依然难以选择!因为,也许这是不合适的时间里面却遇上了合适的人。
那时候的我,能给到他们什么呢?我在疑虑什么呢?……
当一切已过去/
划过的流星/
愿你们珍重/
听说后来C找到一份好工作,嫁了一位好男人。
——我的眼眶里闪现几处泪光……
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一曲《牵手》
——一首让笔者非常感动的歌曲
有一天,坐在公交车上,车上的电台广播有一位主持播起苏芮的《牵手》,主持人说,里面的歌词很好,“没有风雨躲的过,没有坎坷不必走,所以安心的牵你的手……”。
顿时百感交集,是感动?是沧桑?是真挚?——
“因为爱着你的爱/
因为梦着你的梦/
所以悲伤着你的悲伤/
幸福着你的幸福/
因为路过你的路/
因为苦过你的苦/
所以快乐着你的快乐/
追逐着你的追逐/
因为誓言不敢听/
因为承诺不敢信/
所以放心着你的沉默/
去说服明天的命运/
没有风雨躲得过/
没有坎坷不必走/
所以安心的牵你的手/
不去想该不该回头/
也许牵了手的手/
前生不一定好走/
也许有了伴的路/
今生还要更忙碌/
所以牵了手的手/
来生还要一起走/
所以有了伴的路/
没有岁月可回头/”
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○强者下的鄙视——为什么不站在我的角度去体谅一下我
高二时候,我们是需要选科目就读的,所以需要经历一次理科和文科选择的思考期。我决然选择了理科,并不是我理科比较强,反而我觉得自己文科潜力较好,两者相衡之下,很难比较。选择理科出于为了以后能更好找工作的目的,这是一种安稳生活的工具——爸妈给了我这样的想法。
后来我被编入了重点班,这意味着与一群牛人竞争赛跑。那时候我真正发现自己很迟钝,我尝试换了很多方法,还是没有太大进步的效果。
那时候在我们的心中除了分数,还是分数!
刚做完两个小时的试卷,沉甸甸的头还没缓过来,接下来再考试,晚上卷子发下来了,惨不忍睹的成绩。有人苦

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