重生之大文学家-第106章
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第二天，孙陆坤在院子里见到了唐城这个神奇的小孩。但是随着李飞阳威严日益增加，孙陆坤已经很难将“小孩子”这个概念引用到李飞阳身上。
他见李飞阳的时候，李飞阳正在院子里海棠下，石桌旁，看着海棠花呆呆出神。
听到孙陆坤到来，李飞阳伸手掐了一朵海棠花，闻了闻香气，笑道：“半年不回唐城，这次回来正是杨春三月，春暖花开时节。这半年在京都发生了一些事情，但是在唐城，却是故人未变，海棠依旧，一草一木还是原来模样，就连你的学武之心竟然还没有改变，一如当初。”李飞阳不胜唏嘘。
站在李飞阳面前的孙陆坤文化知识不好，勉强听的懂李飞阳话里的意思，但是一时却不知道如何回答。
李飞阳感慨一阵子，看着紧张站立面前的孙陆坤，道：“你不适合学习八极拳！”
听到李飞阳的话，孙陆坤浑身巨震，脸色一霎时变得苍白。
他留在唐城，目的就是想学习李飞阳的拳法，他本来想着跟老虎学习，但是老虎远赴港城，现在更是去了宝岛，保护李飞阳的大伯他们，会唐城的日子可说是遥遥无期。
孙陆坤之所以还留在唐城，他就是把一线希望寄托在李飞阳身上，希望能有机会得到李飞阳的指教。
其实李陵胜的功夫远胜于他，他在唐城这半年时间，都是在李陵胜的武馆里做教头，跟着李陵胜也学习了不少发劲的技巧。但是虽然李陵胜功夫远胜于他，但是他却对李陵胜不是十分的敬服，因为他已经见识到了老虎那种远超李陵胜的身手，所谓人比人得死，货比货得扔，跟老虎的本领相比，李陵胜可就差多了，而老虎的本领却是学自李飞阳！
孙陆坤初次和老虎交手的时候，老虎用的就是八极拳，因此他对八极拳念念不忘，一心想学习这门拳法。今天来，本来想着是李飞阳终于大开方便之门，决定收自己为徒了，没想到李飞阳竟然说自己不适合学习八极拳。这番打击当真让他蒙头转向，好半天反应不过来。
第一百五十六章 标准答案
看着脸色苍白的孙陆坤，李飞阳笑道：“你自幼学习的是虎形拳，套路已定，如今再修习和虎形拳不太相同的八极拳，就有点不太适合。”
孙陆坤失魂落魄的喃喃道：“难道我就没有机会拜您为师了？”
李飞阳道：“八极拳不适合你，你走的是兽形的架子，贸然学习新的拳法，想要改换门路，颇费时间，成就也未必高。不过我这里倒是有一套形意拳法，有兽形十二门，和你的虎形拳可以说是一脉相承，极为相似，这十二门像形拳，门门都可修行至高深神妙之境，不知你乐不乐意学？”
孙陆坤又惊又喜：“弟子愿意！”屈膝作势要给李飞阳叩头。
他已经是三十岁左右的人了，今番为了学拳法，竟然真的要给李飞阳下跪，这番诚心学武的精神，可是十足十的了。
李飞阳挥手道：“现在咱们还不是师徒，何必行此大礼？”他挥手之间，一股内劲激荡，孙陆坤本来弯腰低头双腿下跪的姿势，竟然一时跪不下去，好像周身被无形的胶水所凝固，丝毫动弹不得。
孙陆坤面色惊讶，“这是？这就是传说中的内家真力么？竟然这么厉害？”
孙陆坤虽然自小修习武功，但是因为他师傅本人就是一个不入流的武师，修习的拳法也只是外家拳，虽然知道这个世界上有被传扬的神乎其神的内家拳法，但却是无缘得见，孙陆坤挑战了几十家武馆，也没有遇到一个真正修习内劲功夫的高人。
是以直到今天，李飞阳出手之前，他还对传说中的内力抱有怀疑的态度。
但现在李飞阳露出这么一手，孙陆坤被惊得目瞪口呆，看向李飞阳的眼光已经越发的狂热起来，恨不得现在就能得到李飞阳的传授。
李飞阳拍了拍孙陆坤的肩膀，“你现在心情激动，不宜多说，你先回去，收拾一下心情，明天准备一下，后天咱们找几个人见证一下，你以后就是我的第二个徒弟了。”
孙陆坤点头道：“好！”他也不废话，转身离去。
孙陆坤走后，李飞阳也向学校走去。
这个春天的大好时节，百花盛开，蝶飞蜂舞，时有飞鸟穿空，路边青草摇动起伏，好一派**灿烂的景象。
走进校门口，和值班的门卫闲聊几句，李飞阳向高二一班走去。
他这个学生当的很不合格，自从高一升到高二，他在教室里的待的时间还不如在饭店里的时间长。此刻走进校园都差点忘记自己的班级在哪里了。
教室里语文老师正在讲课，因为是高二，高一的班主任钟建方就没有担任他们的语文老师，高二一班现在的语文老师就是李飞阳帮助杨晓月写诗嘲笑的语文老师，蔡云，蔡老师，她之前担任杨晓月和刘小璐的语文老师，如今高二分科，她也被打散安排到李飞阳的高二一班担任语文老师。
此时她正在课堂上为学生们讲解语文课文，“现在这篇文章大家都已经阅读的很仔细了，现在我来讲解一下作者本人写这篇文章所要表达的主题思想。”
说到这里，蔡云笑道：“同学们，我先声明一下，我现在说的，都是教科书上面的标准答案，虽然我并不认同教科书给的解释，但是考试的时候，只有它给的答案才能得分，所以你们可以保留自己对这篇文章的个人理解，考试的时候，还得要按照我说的答案来做。”
这个班级里，有李飞阳原来的同学在里面，张皮皮就是其中一个，他举手道：“蔡老师，真想要知道作者的写作意图，咱们直接找作者本人问一下就知道了呗，这教案上面的答案哪有作者本人说的标准？”
教室里同学们轰然道：“就是，就是，等老大回来后，咱们直接问他就是，反正这篇课文就是他写的！”
“老大的文章，自然老大最有发言权，什么教案教材上面的标准答案？哪有作者本人的意见最为真实可信！”
。。。。。
蔡云拿起教鞭在讲桌上“啪啪啪”甩了几下，“安静，安静！看你们现在是什么样子？别说现在李飞阳没来，就是他来了，他也没有可能篡改教案上面的标准答案，虽然这篇文章是他写的！”
此时教室黑板上板书写的是“项链”两个字，他们今天学习的课文的名字就是《项链》。
李飞阳推门进来的时候，蔡云在教室的过道上走来走去的，正为学生们讲解这篇课文的中心思想，“这篇文章对西方国家小资产阶级的虚荣心和享乐主义进行了尖锐的讽刺，作者以其细腻的笔触，以一个巧合的故事，情节环环相扣的将这个因为爱慕虚荣而付出了巨大代价的故事呈现在大家面前。”
开门声惊动了教室里的师生，门口的一个男生一声怪叫，站了起来：“大哥，你回来啦？”
蔡云看向门口，眉头挑了一挑，快速走向讲台，拾起小教鞭拍了几下桌子，“李飞阳，你迟到了！”
李飞阳笑嘻嘻的，双脚一合，两脚跟相撞，发出“啪”的一声，右手行了一个少先队礼，“报告！蔡老师，我回来了！”
蔡云嘴角撇了撇，“这都已经上了半年课了，你才回来？罚你站在教室门口一个月，以儆效尤！”
李飞阳身子挺立，“是！”他还真就站在门口不往教室里进。
教室里的学生纷纷伸着脖子看李飞阳的笑话，李飞阳被罚站，这在整个唐城一中还是第一次发生，一屋子学生嘻嘻哈哈的对李飞阳指指点点，幸灾乐祸。这堂课看来是上不成了。
蔡云见他还真的站在门口不进来，气道：“怎么？是不是又想冒什么坏水了？你还真给我面子啊，让你站你就站啊？”
李飞阳一脸严肃：“您是老师，你说什么就是什么，坚决服从您的领导！”
蔡云笑骂道：“行了，行了！别闹了，快进来吧！”
李飞阳知她小心眼，还记着自己当初帮杨晓月写诗讽刺她的一箭之仇，现在就想使小性子难为一下自己，倒是没有什么恶意。她要真想让自己站在教室外面，大不了自己站上一堂课就是，倒也没有什么不可接受。
既然她开口让自己进去，李飞阳自然顺坡下驴走进教室，将门口的大包提溜着放到讲台下面，“蔡老师，一会儿下课先别走，这里有点小零食，等会您拿一点回去。”
蔡云笑道：“想贿赂我啊？贿赂我也不管用！今天你既然迟到了，那么就得认罚！”
李飞阳苦笑道：“你这不是都让我进来了么？”
蔡云哼道：“死罪可免，活罪难逃！我今天讲课，讲的有点累，偏巧今天的这篇课文又是你写的，你现在替我给他们讲一堂课吧！”
蔡云发动全班同学互动，“同学们，咱们是不是要让咱们学校的大才子为我们讲述一下这篇文章啊？”
教室里欢声雷动，“老大，你来讲课吧，看把蔡老师给累的！反正这篇课文是你写的！”
“我写的？那篇啊？”
李飞阳一时间倒是忘了自己的文章入选教材的事情，扭头看向黑板，发现“项链”两个字的时候，才反应过来。看来前世莫泊桑的这篇短篇小说，还是被搬进来课堂。
当下李飞阳也不客气，冲蔡云嘿嘿笑道，“蔡小姐，请您先去我的座位上安坐，且听我在台上慢慢道来！”
蔡云骂道：“李飞阳，你老这么没大没小的，你小子就不知道尊师重道啊？”嘴里虽然骂着李飞阳，但却依李飞阳之言，走到李飞阳的座位上坐下，看李飞阳怎么讲。
“咳咳咳”
李飞阳干咳几声，引得学生一阵轻笑，随后一板一眼的讲道：“《项链》这部小说，是对小资产阶级金本位思想和他们爱慕虚荣的讽刺。。。。”
李飞阳还没有说完，下面一阵喧哗。
“不会吧老大，你怎么讲的和蔡老师一样啊？你不会是看了教案吧”
“这怎么可能？老大你不是故意耍我们吧？难道老大你参加了中学语文教案的修订？”
李飞阳双手下压，“安静，安静～”
教室里一霎时安静下来。
李飞阳无可奈何的说道：“一篇文章，一旦写了出来，不出名还好，一旦被誉为好的文章，那么对于这篇文章的解读，就已经不完全属于作者本人了，虽然这篇文章是他写的。”
李飞阳举起讲台上的语文课本晃了晃，“尤其是文章被选为课文进入了教材之后，对于这课本上文章的解读，那就只能属于教材本身，作者本人的意见已经可以无视。教案上面的答案才是标准答案，因为只有教案上面的答案才能使你们的考试得分。”
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第一百五十七章 关于教材
班上嘘声大起，张皮皮一向活跃，站起来道：“《项链》这篇课文我们都看了，总觉得教材上对这篇文章的解读有点文不对题，对于这篇文章的中心思想的概括有点想当然的意思。虽然我也说不上来这篇文章的真正要表达的意思，但是对于教案里面的解读，我是不会认可的。我总觉得这篇文章还蕴含别的意思在里面。”
李飞阳笑道：“哦？还有这么多的意思？我怎么不知道？”
但凡和李飞阳走的近的同学，都不自觉的受到李飞阳处事理念的影响，在他们眼里，李飞阳天不怕，地不怕，从不迷信古人，也不迷信当今政府。干什么都有自己的一套，从不受别人影响。
李飞阳经常对他们说的一句话就是，“自由其精神，健康其体魄，”与太祖说的：“文明其精神，野蛮其体魄”有点相似，但是还有极大的不同，李飞阳更为看重其中的“自由”两个字，失去了自由，要文明有个屁用？失去自由，再野蛮的体魄又有什么意思？
所以在李飞阳的影响之下，许多学生都真正有了一些属于自己的独立的思想，对一些言论和教条，并不在盲目的相信，他们学会了思考。对于一些事情都是在自己理解之后，才会发表自己独有的看法，这在这个时代是非常了不起的一件事情。这同时也是李飞阳感到非常骄傲的一件事情。
不想跟同学们纠缠这个话题，李飞阳拍了拍讲台，“关于这篇文章的解读是每个读者的权利，也是每个读者的自由，但是对于**的解读，却只有教育部门有那个权力。”
“所以，为了以后的前程，为了以后能够走出囚笼，那么你们现在还得要捏着鼻子将这些答案记住。当然，这只是答案而已，为了考试，大家就暂且忍一下吧。”
张皮皮素来不安分，跳出桌子，握拳举起右臂，做出一个红卫兵小将的经典姿势，“反对一切禁锢思想的行为，反对欺骗！我们要打开思想的囚笼！”
张皮皮情绪高昂的右臂连连挥动，学着前几年文斗武斗的红卫兵头子的架势，惹得全班同学嘻嘻哈哈的跟着他捣乱。纷纷叫道：“反对欺骗！”
“还我自由！”
“思想不能被禁锢！”
“我们要独立之精神！”
“我们要健康之体魄！”
“我喜欢蔡老师！”
“。。。。。。。”
“黄美玲，我喜欢你！”
。。。。。。。。
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看着班里几个家伙越说越离谱，越说越歪，都偏离主题十万八千里了，李飞阳哈哈大笑，也不去阻拦，随他们高兴。
台下的蔡云拍了拍胸口，她刚才看到张皮皮喊口号之后，众多学生跟着他叫喊，不由的大为惊恐。
这个年代，学校里最害怕的就是学生闹事，而学生闹事里面最为严重的就是学生大串联，游行示威。这种事情，就是政府也大为头疼。
每当安抚完学生闹事之后，就会处理学校的相关领导，故此，学校对这些事情非常敏感。
蔡云一开始还以为张皮皮这家伙要搞串联闹事，但是转念一想，李飞阳在这里，这个小子也翻不出多大的浪花来，想
