40天攻克大学英语四级-第42章

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　　　　　　Sample　Answer　＇A＇　＇B＇　＇C＇　＇D＇　　　　
　　　　　　1。　A）　She　has　postponed　going　to　the　doctor’s。　　　　
　　　　　　　B）　She　has　almost　recovered　from　her　cold。　　　　
　　　　　　　C）　She　saw　the　doctor　four　weeks　ago。　　　　
　　　　　　　D）　Her　doctor　is　away　right　now。　　　　
　　　　　　2。　A）　She　is　thinking　of　how　to　take　exercise　class。　　　　
　　　　　　　B）　Her　new　glasses　fit　better　than　the　old　ones。　　　　
　　　　　　　C）　She　is　unhappy　about　her　exercise　class。　　　　
　　　　　　　D）　The　exercise　class　improved　her　health　a　lot。　　　　
　　　　　　3。　A）　The　man　wants　to　go　shopping。　　　　
　　　　　　　B）　The　man　does　not　want　to　go　shopping。　　　　
　　　　　　　C）　The　man　doesn’t　want　to　go　shopping　with　the　woman。　　　　
　　　　　　　D）　The　man　wants　to　travel　around　the　world　instead。　　　　
　　　　　　4。　A）　Professor　Smith’s　physics　course　is　not　outstanding。　　　　
　　　　　　　B）　Professor　Smith’s　physics　course　used　to　be　outstanding。　　　　
　　　　　　　C）　Professor　Smith　will　not　teach　physics　course　any　more。　　　　
　　　　　　　D）　Professor　Smith　will　teach　physics　course　but　it　will　not　outstanding。　　　　
　　　　　　5。　A）　in　a　shop　B）　in　the　barber’s　　　　
　　　　　　　C）　in　the　book　store　D）　in　the　drug　store　　　　
　　　　　　6。　A）　The　man　will　never　take　a　train　B）　The　woman　will　never　take　a　train　　　　
　　　　　　　C）　It　is　safer　to　take　a　train　。　D）　Taking　a　bus　is　safer　than　taking　a　train　。　　　　
　　　　　　7。　A）　draw　a　picture　B）　write　a　letter　　　　
　　　　　　　C）　hold　the　ladder　D）　help　the　woman　write　a　letter　　　　
　　　　　　8。　A）　It　is　a　new　one　。　　　　　
　　　　　　　B）　It　gives　discount　to　the　new　customer。　　　　
　　　　　　　C）　It　is　an　expensive　one。　　　　　
　　　　　　　D）　It　gives　discount　to　the　old　customer。　　　　
　　　　　　9。　A）　The　teacher　never　met　the　woman。　　　　
　　　　　　　B）　The　woman　forgets　the　teacher。　　　　
　　　　　　　C）　They　both　forget　each　other。　　　　
　　　　　　　D）　The　teacher　forgets　the　woman。　　　　
　　　　　　10。　A）　to　write　the　book　on　the　newspaper。　　　　
　　　　　　　B）　to　advertise　free　public　announcement。　　　　
　　　　　　　C）　to　advertise　the　book　on　the　newspaper。　　　　
　　　　　　　D）　to　write　newspaper　the　on　the　book。　　　　
　　　　　　Section　B　　　　
　　　　　　Directions：　In　this　section；　you　will　hear　3　short　passages。　At　the　end　of　each　passage；　you　will　hear　some　questions。　Both　the　passage　and　the　questions　will　be　spoken　only　once。　After　you　hear　a　question；　you　must　choose　the　best　answer　from　the　four　choices　marked　A）；　B）；　C）　and　D）。　Then　mark　the　corresponding　letter　on　the　Answer　Sheet　with　a　single　line　through　the　center。　　　　
　　　　　　Passage　One　　　　
　　　　　　11。　A）　Take　the　place　of　the　World　Bank　and　International　Monetary　Fund　as　one　of　most　powerful　economic　organization　in　the　world　　　　
　　　　　　　B）　have　new　rules　covering　trade　in　services　and　intellectual　property。　　　　
　　　　　　　C）　make　complete　new　rules　in　every　area　of　international　trade。　　　　
　　　　　　　D）　have　more　members　and　do　much　more　to　settle　more　problems。　　　　
　　　　　　12。　A）　165　B）　30　C）　135　D）　105　　　　
　　　　　　13。　A）　WTO—another　name　for　GATT。　　　　
　　　　　　　B）　WTO—an　international　service　organization　　　　
　　　　　　　C）　WTO—one　of　the　world’s　most　powerful　economic　organization。　　　　
　　　　　　　D）　WTO—the　world’s　most　powerful　economic　organization。　　　　
　　　　　　Passage　Two　　　　
　　　　　　14。　A）　The　police　want　people　to　use　it　to　report　crimes。　　　　
　　　　　　　B）　They　are　very　handy　and　useful。　　　　
　　　　　　　C）　They　are　much　cheaper　than　those　many　years　ago。　　　　
　　　　　　　D）　People　in　Florida　can　call　others　on　their　car　phones。　　　　
　　　　　　15。　A）　Every　person　in　thirty　people　has　one。　　　　
　　　　　　　B）　Exactly　105；000　people　have　car　phones。　　　　
　　　　　　　C）　There　is　one　in　every　30　cars　in　the　FLorida　States。　　　　
　　　　　　　D）　Every　car　in　the　State　of　Florida　has　one。　　　　
　　　　　　16。　A）　She　drove　after　him　and　informed　the　police　on　her　car　telephone。　　　　
　　　　　　　B）　She　telephoned　to　the　police　on　her　car　phone　all　the　time　in　her　car。　　　　
　　　　　　　C）　She　followed　the　gunman　by　walking　who　had　shot　at　another　man　until　he　was　caught。　　　　
　　　　　　　D）　She　told　the　police　about　the　robbery　on　her　car　phone　as　she　had　stopped　his　car。　　　　
　　　　　　Passage　Three　　　　
　　　　　　17。　A）　Tom　Brennan。　B）　An　unknown　person。　　　　
　　　　　　　C）　A　Philadelphia　magazine。　D）　Deborah　Logan。　　　　
　　　　　　18。　A）　It　was　written　in　Philadelphia。　　　　
　　　　　　　B）　It　tell　stories　about　Philadelphia。　　　　
　　　　　　　C）　People　in　the　city　are　interested　in　old　things。　　　　
　　　　　　　D）　The　British　and　the　Americans　once　fought　in　Philadelphia。　　　　
　　　　　　19。　A）　1；000　B）　2；000　　　　　
　　　　　　　C）　3；000　D）　4；000　　　　
　　　　　　20。　A）　I’m　rich。　B）　I’m　famous。　　　　
　　　　　　　C　）　I’m　excited。　D）　I’m　lucky。　　　　
　　　　　　Part　II　Reading　Comprehension　（35　minutes）　　　　
　　　　　　Directions：　There　are　4　passages　in　this　part。　Each　passage　is　followed　by　some　questions　or　unfinished　statements。　For　each　of　them　there　are　four　choices　marked　A）；　B）；　C）　and　D）。　You　should　decide　on　the　best　choice　and　mark　the　corresponding　letter　on　the　Answer　Sheet　with　a　single　line　through　the　center。　　　　
　　　　　　Passage　One　　　　
　　　　　　Questions　21　to　25　are　based　on　the　following　passage。　　　　
　　　　　　In　the　early　days　of　the　internet；　many　people　worried　that　as　people　in　the　rich　world　embraced　new　computing　and　communications　technologies；　people　in　the　poor　world　would　be　left　stranded　on　the　wrong　side　of　a　“digital　divide。”　Yet　the　debate　over　the　digital　divide　is　founded　on　a　myth—that　plugging　poor　countries　into　the　internet　will　help　them　to　become　rich　rapidly。　　　　
　　　　　　This　is　highly　unlikely；　because　the　digital　divide　is　not　a　problem　in　itself；　but　a　symptom　of　deeper；　more　important　divides：　of　income；　development　and　literacy。　Fewer　people　in　poor　countries　than　in　rich　ones　own　computers　and　have　acomess　to　the　internet　simply　because　they　are　too　poor；　are　illiterate；　or　have　other　more　immediate　concerns；　such　as　food；　health　care　and　security。　So　even　if　it　were　possible　to　wave　a　magic　wand　and　cause　a　computer　to　appear　in　every　household　on　earth；　it　would　not　achieve　very　much：　a　computer　is　not　useful　if　you　have　no　food　or　electricity　and　cannot　read。　Yet　such　wand…waving—through　the　construction　of　specific　local　infrastructure　projects　such　as　rural　telecenters—is　just　the　sort　of　thing　for　which　the　UN’s　new　fund　is　intended。　　　　
　　　　　　This　sort　of　thing　is　the　wrong　way　to　go　about　addressing　the　inequality　in　acomess　to　digital　technologies：　it　is　treating　the　symptoms；　rather　than　the　underlying　causes。　The　benefits　of　building　rural　computing　centers；　for　example；　are　unclear。　Rather　than　trying　to　close　the　divide　for　the　sake　of　it；　the　more　sensible　goal　is　to　determine　how　best　to　use　technology　to　promote　bottom…up　development。　And　the　answer　to　that　question　turns　out　to　be　remarkably　clear：　by　promoting　the　spread　not　of　PCs　and　the　internet；　but　of　mobile　phones。　　　　
　　　　　　21。　What　is　the　main　idea　of　this　passage？　　　　
　　　　　　　A）　Plugging　poor　countries　into　the　internet　will　help　them　to　become　rich　rapidly。　　　　
　　　　　　　B）　Poor　countries　should　be　given　more　basic　devices　other　than　advanced　ones。　　　　
　　　　　　　C）　Rich　countries　should　help　poor　ones　becoming　rich。　　　　
　　　　　　　D）　People　in　poor　countries　cannot　afford　devices　such　as　computer。　　　　
　　　　　　22。　What　did　the　author　mean　by　referring　“digital　divide。”　（Line　3；　Para。　1）？　　　　
　　　　　　　A）　Digital　technology　will　make　the　gap　between　rich　world　and　poor　world　wider。　　　　
　　　　　　　B）　Digital　technology　will　divide　people　into　rich　and　poor　world。　　　　
　　　　　　　C）　People　can　be　divided　digitally。　　　　
　　　　　　　D）　To　divide　people　in　digital　world　is　wrong。　　　　
　　　　　　23。　We　can　infer　from　the　2nd　paragraph　that　　　　
　　　　　　　A）　people　in　poor　countries　cannot　use　computer　because　of　illiteracy。　　　　
　　　　　　　B）　poor　people　cannot　use　computers。　　　　
　　　　　　　C）　there　would　be　no　magic　to　cause　a　computer　to　appear　in　every　household　on　earth。　　　　
　　　　　　　D）　people　in　poor　countries　need　more　basic　living　conditions　than　computers。　　　　
　　　　　　24。　Considering　the　following　sentences；　which　one　would　the　author　most　agree？　　　　
　　　　　　　A）　Digital　technology　is　useless。　　　　
　　　　　　　B）　Digital　divide　will　help　poor　countries　becoming　rich。　　　　
　　　　　　　C）　Poor　people　need　more　immediate　concerns；　such　as　food；　health　care　and　security。　　　　
　　　　　　　D）　Mobile　phones　should　be　promoted　firstly。　　　　
　　　　　　25。　The　following　passage　will　probably　be：　　　　
　　　　　　　A）　How　to　promote　using　of　mobile　phones。　　　　
　　　　　　　B）　How　to　use　technology　to　promote　bottom…up　development。　　　　
　　　　　　　C）　The　benefits　of　building　rural　computing　centers。　　　　
　　　　　　　D）　How　to　meet　the　need　of　food；　health　and　security　in　poor　countries。　　　　
　　　　　　Passage　Two　　　　
　　　　　　Questions　26　to　30　are　based　on　the　following　passage。　　　　
　　　　　　“Someday；”　Andy　Warhol　once　mused；　“all　department　stores　will　become　museums；　and　all　museums　will　become　department　stores。”　If　this　has　not　happened　literally；　it　has　practically。　Look　at　the　recent　debut　of　a　shop…within…a…shop　at　the　SoHo　branch　of　the　MoMA　Design　Store：　the　first　North　American　Muji　outlet。　A　consumer…goods　chain　with　280　stores　in　Japan；　Muji　has　managed　to　stake　out　space　in　something　so　presumably　untouchable　as　a　museum　design　boutique　partly　because　the　270　or　so　objects　for　sale　in　the　SoHo　store　are　“appealing；　useful　and　essential”　items　for　the　“design…savvy　consumer。”　These　include　office　supplies　and　storage　pieces；　but　also　items　like　a　very　clever　set　of　42　cardboard　speakers。　The　Muji　style　is　sleek；　clean；　unfussy　and；　at　least　by　some　standards；　affordable。　　　　
　　　　　　The　name　Muji　is　a　shortening　of　Mujirushi　Ryohin；　which　translates　to　“no…brand　goods。”　Emphasizing　quality　design；　sensible　use　of　materials　and　utilitarian　practicality；　Muji　uses　the　slogan　“Lower　Priced　for　a　Reason。”　While　the　stereotype　of　the　logo…　obsessed　Japanese　consumer　lingers；　unadorned　Muji　has　thrived。　In　fact；　from　the　original　line　of　40　Muji　products；　the　company　now　offers　more　than　5；000　—　everything　from　clothing　to　bicycles　to　furniture　to　packaged　food。　　　　
　　　　　　Museum　stores　have　lately　become　more　savvy　about　selling　consumer　furniture　made　by　the　same　famous　designers　exhibited　in　ac